Quejas de alumnos de Educación de Soria a la UVa por la formalización de sus prácticas

Alumnos del tercer curso del Grado en Educación Infantil de la Facultad de Educación de Soria muestran su «malestar» por la situación en la que se encuentran algunos estudiantes que no ven formalizado el trámite por parte de la Universidad de Valladolid para poder realizar sus prácticas curriculares en centros educativos de otras comunidades autónomas. 

Señalan que a menos de un mes para comenzarlas, varios alumnos las tienen momentáneamente bloqueadas porque la UVa aún no ha expedido de forma documental el necesario compromiso para asumir el obligado gasto que supondrá dar de alta en la Seguridad Social a sus estudiantes.

«Como es lógico, los gobiernos de las comunidades autónomas con las que actualmente existe convenio para la realización de prácticas curriculares en nuestro grado exigen este compromiso por parte de la UVa, y lo exigen ya, dado que nuestras prácticas comienzan el lunes 13 de noviembre de 2023 y para poder comenzar las prácticas no podemos esperar a que la situación se acuerde o se solucione más allá del mes de octubre», indican los estudiantes en un comunicado. 

Sostienen que tienen constancia de que desde el Vicedecanato de Prácticas de su facultad, como de las del resto de Educación de los campus de la UVa, llevan haciéndose eco de esa situación desde el curso pasado en los diferentes servicios con competencias en esta materia, solicitando que este compromiso por parte de la UVa llegase con el tiempo suficiente para poder gestionar en octubre las plazas del Prácticum I. 

Consideran que no son el único colectivo estudiantil afectado por esta situación, y aseguran que todos los alumnos de todas las titulaciones de la UVa que tengan que comenzar sus prácticas antes del 1 de enero de 2024 en otras comunidades autónomas diferentes a Castilla y León «estarán en una situación similar y experimentarán el mismo descontento».