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Un proyecto de diversidad funcional visual gana la Cátedra de Caja Rural de Soria

Blanca García destaca «la templanza» de los alumnos durante la presentación

Foto de familia de los premiados.

Foto de familia de los premiados.MONTESEGUROFOTO

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La Cátedra de Conocimiento e Innovación de Caja Rural de Soria, en colaboración con la Universidad de Valladolid (UVA) celebró este viernes la novena edición de los Premios a los Mejores Trabajos de Fin de Grado del Campus Duques de Soria. El primer premio recayó en Nerea Guillén Pacheco, del Grado en Educación Infantil, por el proyecto ‘Diversidad funcional visual en Educación Infantil. Una propuesta de protocolo para la práctica inclusiva’.

El premio a la Innovación correspondió a Ione Egaña Reguero, del Grado en Administración y Dirección de Empresas, por su trabajo ‘Diagnóstico de estrategias de marketing experiencial intergeneracional en el sector del vino’.

El premio ODS fue para Enrique Muñoz Aznar, del Grado en Ingeniería Agraria y Energética, por ‘Proyectos de ejecución de una explotación agroganadera integrada de 650 gallinas camperas y 16 hectáreas’.

Finalmente, el accésit fue para Guillermo Zayas de la Fuente, del Grado en Educación Primaria, por su obra ‘El Modelo de Barras del Método Singapur para la mejora de la resolución de problemas matemáticos en sexto curso de Educación Primaria’.

Los ocho estudiantes finalistas expusieron sus trabajos y respondieron a las preguntas del jurado. Los proyectos abordaron cuestiones muy diversas, desde las posibilidades y limitaciones de la traducción automática en textos literarios hasta la relación entre el bruxismo y la movilidad cervical, pasando por el diseño de una explotación agroganadera y las estrategias de marketing intergeneracional en el sector del vino.

También se presentaron investigaciones y propuestas relacionadas con la inclusión del alumnado con discapacidad visual en Educación Infantil, el uso de la gamificación en los procesos de selección de personal, la atención a mujeres con cáncer de mama y la aplicación del método Singapur para mejorar la resolución de problemas matemáticos en Educación Primaria.

Los premios reconocen la excelencia académica, la innovación y el talento de los estudiantes del Campus de Soria. Durante el acto también se presentó un balance de las actividades desarrolladas por la Cátedra durante 2026.

La directora de la Cátedra de Caja Rural de Soria, Blanca García Gómez, señaló que los premios «suponen el colofón de la Cátedra de Caja Rural de Soria con el protagonismo de los alumnos, que contribuye a su formación y a su empleabilidad». García destacó especialmente «la templanza con la que los alumnos expusieron sus trabajos y la manera en que respondieron a las preguntas». Del mismo modo, hizo hincapié en que la Cátedra alcanzará el año próximo la décima edición, «números redondos».

La IX edición de estos premios volvió a reunir trabajos de distintas áreas de conocimiento del Campus de Soria, en un acto que permitió conocer de primera mano las investigaciones y propuestas desarrolladas por sus estudiantes al finalizar sus estudios de grado.

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