Unas 200 personas se manifiestan en Soria reclamando mejoras en la Educación
Durante la jornada de huelga, reivindican una subida salarial, más atención a la diversidad, "ya que las aulas están cada vez más difíciles" y más personal administrativo. "Estamos sobrepasados con la burocracia en los centros"

Concentración de los docentes en la jornada de huelga, ante la Dirección Provincial de Educación.
"Tiene que haber más medios, personales y con financiación para mejorar la calidad de la enseñanza. La administración presume de los datos en Castilla León educativos, pero a costa muchas veces de la voluntad de los profesores y creemos que también se debe considerar una mejora de nuestras condiciones ya no tanto salariales, sino laborales", reclamaron desde UGT y CCOO en la manifestación del colectivo educativo en la que participaron unas 200 personas, ante la Dirección Provincial de Educación, en una jornada de huelga del profesorado.
Quieren más profesorado, mayores apoyos y plantillas suficientes. Reivindican una subida de salario a través de los complementos, más atención a la diversidad, "ya que las aulas están cada vez más difíciles", también personal administrativo por que "los docentes estamos asumiendo carga laboral que no nos corresponde y va en detrimento de la educación. Estamos sobrepasados con la burocracia en los centros".
Del mismo modo, denuncian que los profesores tutores tienen "una carga brutal de atención a padres, a la diversidad de alumnado" y por eso reclaman unas mejores condiciones para este profesorado y así mismo, el relevo de los mayores de 55 años, ya que en Castilla y León se ha pactado una reducción de una hora para mayores de 59 que consideran insuficiente.
"Queremos dignificar la profesión docente. Que se reconozca nuestro trabajo, se respete nuestro tiempo y se nos propicien medios para preparar las clases", indicaron en la concentración en la que se leyó un manifiesto con las reclamaciones.
"No es normal mantener ratios que dificultan la atención individualizada mientras se nos exige una educación cada vez más personalizada e inclusiva. No es normal que la burocracia y las tareas que no nos corresponden nos resten tiempo para enseñar. No es normal que atender adecuadamente a todo alumnado dependa del sobresfuerzo de profesionales ya sobrecargados. Y no es normal trabajar en edificios envejecidos, con instalaciones deterioradas, barreras arquitectónicas y aulas sin preparar para las temperaturas extremas provocadas por la emergencia climática", recogía el manifiesto reivindicativo.
Pusieron de manifiesto el problema que supone la interinidad, que en Secundaria puede rondar el 40%, y rondando también en Primaria. "Es muy elevado, la tasa de interinidad debería estar alrededor del 8%", evidenciaron.
La jornada de huelga culmina por la tarde con una concentración a las puertas de la Delegación territorial de la Junta, a las 19.00 horas, a la que los sindicatos convocantes animan a participar: "Lo que buscamos es una educación pública de calidad. Involucra a todos".